Приложение к Постановлению от 19.05.2011 г № 694
Приложение N 4 к методике балльно-рейтинговой оценки эффективности деятельности муниципальных учреждений образования, здравоохранения, культуры г. Владикавказа, утвержденной постановлением администрации местного самоуправления г. Владикавказа от 19 мая 2011 г. N 694
Определение эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений г. Владикавказа
| N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | ___________ наименование учреждения | Удельный вес показателя, % | Значения показателей | Оценка значения в баллах | |
| Предыдущий период | Отчетный период | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Процент освоения бюджетных средств, поступивших из всех источников финансирования (расходы/доходы учреждения) | % | 3 | 100 | 4 | ||
| 98 | 3 | ||||||
| 96 | 2 | ||||||
| 94 | 1 | ||||||
| 92 | 0 | ||||||
| 2 | Коэффициент самофинансирования (доходы от оказания платных услуг /бюджетное финансирование (факт)) | 3 | 0,1 | 4 | |||
| 0,08 | 3 | ||||||
| 0,06 | 2 | ||||||
| 0,04 | 1 | ||||||
| 0,02 | 0 | ||||||
| 3 | Расходы учреждения, приходящиеся на одного учащегося | тыс. рублей/чел. | 5 | 4,0 | 4 | ||
| 3,0 | 3 | ||||||
| 2,5 | 2 | ||||||
| 2,0 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 4 | Расходы на приобретение услуг ЖКХ, транспорта, связи на одного человека | рублей/чел. | 2 | 0,5 | 4 | ||
| 1,5 | 3 | ||||||
| 3 | 2 | ||||||
| 4 | 1 | ||||||
| 5 | 0 | ||||||
| 5 | Доля расходов, направленных на увеличение стоимости основных средств и материальных запасов, в общем объеме расходов учреждения | % | 3 | 10 | 4 | ||
| 7,5 | 3 | ||||||
| 5 | 2 | ||||||
| 2,5 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 6 | Численность учащихся, приходящаяся на одного учителя | человек | 2 | 18 | -2 | ||
| 16 | -1 | ||||||
| 14 | 2 | ||||||
| 12 | -1 | ||||||
| 10 | -2 | ||||||
| 7 | Коэффициент текучести кадров (число выбывших работников/среднесписочная численность работников) | 2 | 0,04 | 2 | |||
| 0,08 | 1 | ||||||
| 0,012 | 0 | ||||||
| 0,016 | -1 | ||||||
| 0,2 | -2 | ||||||
| 8 | Доля работников, выбывших за нарушение трудовой дисциплины, от общего числа работников | % | 2 | 0 | 4 | ||
| 1,9 | 3 | ||||||
| 3,8 | 2 | ||||||
| 5,7 | -1 | ||||||
| 7,6 | -2 | ||||||
| 9 | Уровень укомплектованности кадрами (учителями) | % | 2 | 100 | 4 | ||
| 90 | 3 | ||||||
| 85 | 2 | ||||||
| 80 | 1 | ||||||
| 75 | 0 | ||||||
| 10 | Средний возраст работников | лет | 1 | 35 | -1 | ||
| 37 | 0 | ||||||
| 40 | 2 | ||||||
| 48 | 0 | ||||||
| 55 | -1 | ||||||
| 11 | Среднемесячная заработная плата учителей | МРОТ | 2 | 2,4 | 4 | ||
| 2,25 | 3 | ||||||
| 2,1 | 2 | ||||||
| 1,95 | 1 | ||||||
| 1,8 | 0 | ||||||
| 12 | Среднемесячная заработная плата административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала | МРОТ | 2 | 1,6 | 4 | ||
| 1,45 | 3 | ||||||
| 1,3 | 2 | ||||||
| 1,15 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 13 | Доля учителей, удостоенных грантовой поддержки | % | 2 | 6 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 14 | Доля сотрудников, получивших звание "Учитель года" | % | 2 | 6 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 15 | Доля сотрудников, побеждавших в конкурсах (не ниже муниципального уровня) | 1 | 50 | 4 | |||
| 40 | 3 | ||||||
| 30 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 16 | Доля педагогических работников, имеющих квалификационные категории, от общего числа педагогов учреждения | % | 2 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 60 | 2 | ||||||
| 30 | 1 | ||||||
| 10 | 0 | ||||||
| 17 | Доля педагогов, применяющих (уроки, современные информационные технологии в повседневной работе подготовка к ним, организация внеурочной деятельности) | % | 1 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 60 | 2 | ||||||
| 40 | 1 | ||||||
| 20 | 0 | ||||||
| 18 | Количество статей, опубликованных в СМИ (газеты, интернет, телевидение) | % | 1 | 4 | 4 | ||
| 3 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 18 | Средняя наполняемость классов в учреждении | человек | 2 | 30 | 4 | ||
| 27 | 3 | ||||||
| 25 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 15 | 0 | ||||||
| 19 | Результаты ЕГЭ | средний балл по 100-балльной шкале, все предметы | 7 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 70 | 2 | ||||||
| 60 | 1 | ||||||
| 40 | 0 | ||||||
| 20 | Доля выпускников 11 класса, успешно сдавших ЕГЭ по всем предметам (за оба этапа) | % | 7 | 100 | 4 | ||
| 90 | 3 | ||||||
| 80 | 2 | ||||||
| 70 | 1 | ||||||
| 60 | 0 | ||||||
| 21 | Результаты итоговой аттестации выпускников 9 классов | средний балл по 5-балльной шкале, все предметы | 6 | 5 | 4 | ||
| 4,5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 3,5 | 1 | ||||||
| 3 | 0 | ||||||
| 22 | Доля выпускников 9 классов, получивших "отлично" | % | 6 | 80 | 4 | ||
| 60 | 3 | ||||||
| 40 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 23 | Доля учащихся, победивших в конкурсах, от общего числа обучаемых в учреждениях: на федеральном уровне | % | 3 | 7 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 24 | на региональном уровне | % | 2 | 7 | 4 | ||
| 6 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 25 | на муниципальном уровне | % | 2 | 20 | 4 | ||
| 15 | 3 | ||||||
| 10 | 2 | ||||||
| 5 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 26 | Доля учащихся, совершивших правонарушения в текущем году, от общего числа учащихся | % | 3 | 0 | 4 | ||
| 1 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 2,5 | -1 | ||||||
| 3 | -2 | ||||||
| 27 | Доля учащихся, стоящих на учете в милиции от их общего числа учащихся | % | 3 | 0 | 4 | ||
| 1 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 2,5 | 1 | ||||||
| 3 | 0 | ||||||
| 28 | Доля учащихся, охваченных горячим питанием, от общего числа обучаемых | % | 4 | 65 | 4 | ||
| 60 | 3 | ||||||
| 50 | 2 | ||||||
| 40 | 1 | ||||||
| 30 | 0 | ||||||
| 29 | Доля учащихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием к общей численности обучаемых | 4 | 45 | 4 | |||
| 40 | 3 | ||||||
| 35 | 2 | ||||||
| 30 | 1 | ||||||
| 25 | 0 | ||||||
| 30 | Доля учащихся, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время, от общего числа обучаемых | % | 2 | 80 | 4 | ||
| 60 | 3 | ||||||
| 40 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 5 | 0 | ||||||
| 31 | Количество учащихся, приходящихся на одну единицу компьютерной техники (системный блок + монитор) | человек | 3 | 1 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 10 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 30 | 0 | ||||||
| 32 | Количество кружков, секций | ед. | 1 | 4 | 4 | ||
| 3 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 33 | Наличие зданий, находящихся в аварийном состоянии или требующих капитального ремонта | да/нет | 2 | да | 0 | ||
| нет | 1 | ||||||
| 33 | Наличие групп предшкольной подготовки | да/нет | 1 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 34 | Наличие оздоровительных программ и их реализация | да/нет | 2 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 35 | Наличие сайта | да/нет | 1 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 36 | Регулярность обновления сайта учреждения | 1 | два раза в неделю | 4 | |||
| раз в неделю | 3 | ||||||
| раз в месяц | 2 | ||||||
| раз в пол года | 1 | ||||||
| раз в год | 0 | ||||||
| 100 | Фактическое количество баллов по учреждению | Максимальное количество баллов | |||||
| Рейтинг учреждения (процент эффективности) | 100 | ||||||
Определение эффективности деятельности муниципальных учреждений дошкольного образования г. Владикавказа
| N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | ___________ наименование учреждения | Удельный вес показателя, % | Значения показателей | Оценка значения в баллах | |
| Предыдущий период | Отчетный период | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Процент освоения бюджетных средств, поступивших из всех источников финансирования (расходы/доходы учреждения) | % | 3 | 100 | 4 | ||
| 98 | 3 | ||||||
| 96 | 2 | ||||||
| 94 | 1 | ||||||
| 92 | 0 | ||||||
| 2 | Коэффициент самофинансирования (доходы от оказания платных/бюджетное финансирование (факт)) | 3 | 0,1 | 4 | |||
| 0,08 | 3 | ||||||
| 0,06 | 2 | ||||||
| 0,04 | 1 | ||||||
| 0,02 | 0 | ||||||
| 3 | Расходы учреждения, приходящиеся на одного воспитанника | тыс. рублей/чел. | 4 | 4,0 | 4 | ||
| 3,0 | 3 | ||||||
| 2,5 | 2 | ||||||
| 2,0 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 4 | Расходы на приобретение услуг ЖКХ, транспорта, связи на одного человека | рублей/чел. | 3 | 0,5 | 4 | ||
| 1,5 | 3 | ||||||
| 3 | 2 | ||||||
| 4 | 1 | ||||||
| 5 | 0 | ||||||
| 5 | Доля расходов, направленных на увеличение стоимости основных средств и материальных запасов, в общем объеме расходов учреждения | % | 6 | 10 | 4 | ||
| 7,5 | 3 | ||||||
| 5 | 2 | ||||||
| 2,5 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 6 | Численность воспитанников, приходящихся на одного педагога | человек | 8 | 18 | -2 | ||
| 16 | -1 | ||||||
| 14 | 2 | ||||||
| 12 | -1 | ||||||
| 10 | -2 | ||||||
| 7 | Коэффициент текучести кадров (число выбывших работников/среднесписочная численность работников) | 4 | 0,2 | -2 | |||
| 0,016 | -1 | ||||||
| 0,012 | 0 | ||||||
| 0,08 | 1 | ||||||
| 0,04 | 2 | ||||||
| 8 | Уровень укомплектованности кадрами (педагогами) | % | 5 | 100 | 4 | ||
| 90 | 3 | ||||||
| 85 | 2 | ||||||
| 80 | 1 | ||||||
| 75 | 0 | ||||||
| 9 | Доля работников, выбывших за нарушение трудовой дисциплины, от общего числа работников | % | 3 | 0 | 4 | ||
| 1,9 | 3 | ||||||
| 3,8 | 2 | ||||||
| 5,7 | -1 | ||||||
| 7,6 | -2 | ||||||
| 10 | Средний возраст педагогических работников | лет | 3 | 35 | -2 | ||
| 37 | -1 | ||||||
| 40 | 1 | ||||||
| 48 | -1 | ||||||
| 55 | -2 | ||||||
| 11 | Среднемесячная заработная плата педагогических работников | МРОТ | 4 | 1,6 | 4 | ||
| 1,45 | 3 | ||||||
| 1,3 | 2 | ||||||
| 1,15 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 12 | Доля сотрудников, получивших звание "Педагог года" | % | 5 | 6 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 13 | Доля сотрудников, побеждавших в конкурсах (не ниже муниципального уровня) | % | 6 | 50 | 4 | ||
| 40 | 3 | ||||||
| 30 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 14 | Доля педагогических работников, имеющих квалификационные категории, от общего числа педагогов учреждения | % | 7 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 60 | 2 | ||||||
| 30 | 1 | ||||||
| 10 | 0 | ||||||
| 15 | Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, от общего числа педагогических работников | % | 4 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 65 | 2 | ||||||
| 50 | 1 | ||||||
| 40 | 0 | ||||||
| 16 | Доля сотрудников, прошедших переподготовку от общего числа сотрудников | % | 4 | 50 | 4 | ||
| 40 | 3 | ||||||
| 30 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 10 | 0 | ||||||
| 17 | Количество статей, опубликованных в СМИ (газеты, интернет, телевидение) | % | 5 | 4 | 4 | ||
| 3 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 18 | Наполняемость учреждения от проектной мощности | человек | 4 | 30 | -2 | ||
| 25 | -1 | ||||||
| 20 | 2 | ||||||
| 15 | 1 | ||||||
| 10 | 0 | ||||||
| 19 | Доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, получающих дошкольные образовательные услуги | % | 7 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 65 | 2 | ||||||
| 50 | 1 | ||||||
| 40 | 0 | ||||||
| 20 | Количество кружков, секций | ед. | 5 | 4 | 4 | ||
| 3 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 21 | Наличие зданий, находящихся в аварийном состоянии или требующих капитального ремонта | да/нет | 2 | да | 0 | ||
| нет | 1 | ||||||
| 22 | Наличие оздоровительных программ и их реализация | да/нет | 2 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 23 | Наличие сайта | да/нет | 1 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 24 | Регулярность обновления сайта учреждения | два раза в неделю, раз в неделю, раз в месяц, раз в пол года, раз в год | 2 | два раза в неделю | 4 | ||
| раз в неделю | 3 | ||||||
| раз в месяц | 2 | ||||||
| раз в пол года | 1 | ||||||
| раз в год | 0 | ||||||
| Фактическое количество баллов по учреждению | Максимальное количество баллов | ||||||
| Рейтинг учреждения (процент эффективности) | 100 | ||||||
Определение эффективности деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования г. Владикавказа
| N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | ___________ наименование учреждения | Удельный вес показателя, % | Значения показателей | Оценка значения в баллах | |
| Предыдущий период | Отчетный период | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Процент освоения бюджетных средств, поступивших из всех источников финансирования (расходы/доходы учреждения) | % | 6 | 100 | 4 | ||
| 98 | 3 | ||||||
| 96 | 2 | ||||||
| 94 | 1 | ||||||
| 92 | 0 | ||||||
| 2 | Коэффициент самофинансирования (доходы от оказания платных услуг /бюджетное финансирование (факт)) | 6 | 0,1 | 4 | |||
| 0,08 | 3 | ||||||
| 0,06 | 2 | ||||||
| 0,04 | 1 | ||||||
| 0,02 | 0 | ||||||
| 3 | Расходы учреждения, приходящиеся на одного учащегося | тыс. рублей/чел. | 9 | 4,0 | 4 | ||
| 3,0 | 3 | ||||||
| 2,5 | 2 | ||||||
| 2,0 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 4 | Расходы на приобретение услуг ЖКХ, транспорта, связи на одного человека | рублей/чел. | 5 | 0,5 | 4 | ||
| 1,5 | 3 | ||||||
| 3 | 2 | ||||||
| 4 | 1 | ||||||
| 5 | 0 | ||||||
| 5 | Доля расходов, направленных на увеличение стоимости основных средств и материальных запасов, в общем объеме расходов учреждения | % | 5 | 10 | 4 | ||
| 7,5 | 3 | ||||||
| 5 | 2 | ||||||
| 2,5 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 6 | Численность учащихся, приходящаяся на одного учителя | человек | 5 | 18 | -2 | ||
| 16 | -1 | ||||||
| 14 | 2 | ||||||
| 12 | -1 | ||||||
| 10 | -2 | ||||||
| 7 | Коэффициент текучести кадров (число выбывших работников/среднесписочная численность работников) | 3 | 0,2 | -2 | |||
| 0,016 | -1 | ||||||
| 0,012 | 0 | ||||||
| 0,08 | 1 | ||||||
| 0,04 | 2 | ||||||
| 8 | Доля выбывших работников за нарушение трудовой дисциплины от общего числа работников | % | 5 | 0 | 4 | ||
| 1,9 | 3 | ||||||
| 3,8 | 2 | ||||||
| 5,7 | -1 | ||||||
| 7,6 | -2 | ||||||
| 9 | Уровень укомплектованности кадрами (учителями) | % | 6 | 100 | 4 | ||
| 90 | 3 | ||||||
| 85 | 2 | ||||||
| 80 | 1 | ||||||
| 75 | 0 | ||||||
| 10 | Средний возраст работников | лет | 2 | 35 | -1 | ||
| 37 | 0 | ||||||
| 40 | 1 | ||||||
| 48 | 0 | ||||||
| 55 | -1 | ||||||
| 11 | Среднемесячная заработная плата учителей | МРОТ | 5 | 1,6 | 4 | ||
| 1,45 | 3 | ||||||
| 1,3 | 2 | ||||||
| 1,15 | 1 | ||||||
| 1 | 0 | ||||||
| 12 | Доля учителей, удостоенных грантовой поддержки | % | 4 | 6 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 13 | Доля сотрудников, получивших звание "Учитель года" | % | 3 | 6 | 4 | ||
| 5 | 3 | ||||||
| 4 | 2 | ||||||
| 2 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 14 | Доля сотрудников, побеждавших в конкурсах (не ниже муниципального уровня) | 3 | 50 | 4 | |||
| 40 | 3 | ||||||
| 30 | 2 | ||||||
| 20 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 15 | Доля педагогических работников, имеющих квалификационные категории, от общего числа педагогов учреждения | % | 4 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 60 | 2 | ||||||
| 30 | 1 | ||||||
| 10 | 0 | ||||||
| 16 | Доля педагогов, применяющих (уроки, современные информационные технологии в повседневной работе подготовка к ним, организация внеурочной деятельности) | % | 2 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 60 | 2 | ||||||
| 40 | 1 | ||||||
| 20 | 0 | ||||||
| 17 | Количество статей, опубликованных в СМИ (газеты, интернет, телевидение) | % | 2 | 40 | 4 | ||
| 30 | 3 | ||||||
| 20 | 2 | ||||||
| 10 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 18 | Доля воспитанников, успешно завершивших обучение | % | 10 | 100 | 4 | ||
| 80 | 3 | ||||||
| 65 | 2 | ||||||
| 50 | 1 | ||||||
| 40 | 0 | ||||||
| 19 | Количество кружков, секций | ед. | 2 | 4 | 4 | ||
| 3 | 3 | ||||||
| 2 | 2 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| 0 | 0 | ||||||
| 20 | Наличие зданий, находящихся в аварийном состоянии или требующих капитального ремонта | да/нет | 2 | да | 0 | ||
| нет | 1 | ||||||
| 21 | Наличие оздоровительных программ и их реализация | да/нет | 3 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 22 | Наличие сайта | да/нет | 2 | да | 1 | ||
| нет | 0 | ||||||
| 23 | Регулярность обновления сайта учреждения | два раза в неделю, раз в неделю, раз в месяц, раз в пол года, раз в год | 2 | два раза в неделю | 4 | ||
| раз в неделю | 3 | ||||||
| раз в месяц | 2 | ||||||
| раз в пол года | 1 | ||||||
| раз в год | 0 | ||||||
| 100 | Фактическое количество баллов по учреждению | Максимальное количество баллов | |||||
| Рейтинг учреждения (процент эффективности) | 100 | ||||||